Motte (J.-P.)

Enseignement supérieur et développement local en ville moyenne

Actes de la 3e rencontre régionale de l’INUDEL à Roanne le 27 mai 1988

INUDEL, Paris, 1989.

1989 / Rapports

Différents travaux de recherche initiés par le Plan urbain tendent à définir le développement local comme "un mouvement, une force, une dynamique" comme "un processus de mobilisation d’acteurs locaux basés sur une logique territoriale et non exclusivement sur une rationalité économique pure".

Les séminaires de réflexion animés par l’INUDEL s’inscrivent directement dans ces travaux et acceptent comme point de départ les recherches ci-dessus rappelées. Cette partie du travail, parce qu’elle s’appuie sur l’analyse de cas concrets spécialement Rhône-Alpins, apporte des éléments de réflexion substantiels sur la délocalisation de l’enseignement supérieur, son coût pour les collectivités territoriales, les conditions de sa durabilité.