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	<title>RAMAU - R&#233;seau activit&#233;s et m&#233;tiers de l'architecture et de l'urbanisme - Architectural and urban research network</title>
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	<description>RAMAU - R&#233;seau activit&#233;s et m&#233;tiers de l'architecture et de l'urbanisme
Le site pr&#233;sente les activit&#233;s du r&#233;seau et une actualit&#233; de la recherche : publications, agenda des colloques, s&#233;minaires, appels &#224; contributions...</description>
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		<title>RAMAU - R&#233;seau activit&#233;s et m&#233;tiers de l'architecture et de l'urbanisme - Architectural and urban research network</title>
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		<title>L'urbanisme, l'architecture et le jeu vid&#233;o</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Buyck (J.), Pr&#233;vot (M.)</dc:creator>


		<dc:subject>Livres</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;sum&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Architectes</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Revue G&#233;ographie et Cultures n&#176;109, &#233;ditions l'Harmattan, 186 pages, janvier 2020.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.ramau.archi.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Documentation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.ramau.archi.fr/spip.php?mot2" rel="tag"&gt;Livres&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ramau.archi.fr/spip.php?mot21" rel="tag"&gt;R&#233;sum&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ramau.archi.fr/spip.php?mot45" rel="tag"&gt;Architectes&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.ramau.archi.fr/local/cache-vignettes/L95xH150/arton1160-bd91e.jpg?1753033543' class='spip_logo spip_logo_right' width='95' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&#034;Que nous disent les interfaces vid&#233;oludiques de la ville, des territoires et de leur fabrique ? Que disent les jeux vid&#233;o de la repr&#233;sentation et de la mise en r&#233;cit d'un&lt;br class='autobr' /&gt;
territoire, de ses ressources, de son histoire et de son devenir ? Avec quelles cons&#233;-&lt;br class='autobr' /&gt;
quences en retour sur son image ? Peut-on mesurer l'impact de la culture vid&#233;oludique chez les professionnel-le-s de la fabrique de la ville, leur imaginaire, tout en imaginant en retour la fabrique de la ville et ses enjeux comme source d'inspiration pour les professionnelles du jeu vid&#233;o ? Dans quelle mesure, enfin, peut-on v&#233;rifier l'&#233;mergence du jeu vid&#233;o comme possible outil d'empowerment ?&#034;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#034;Jeux vid&#233;o, Minecraft, cartes, donn&#233;es g&#233;ographiques, service web, urbanisme, architecture, concours ; open data, open source, serious games, persuavise games, SIG (Syst&#232;me d'information g&#233;ographique), modding, tactical urbanism, empowerment, m&#233;tajeu ; ville intelligente, urbanisme algorithmique, city-builder, SimCity, g&#233;n&#233;ration proc&#233;durale, th&#233;orie des syst&#232;mes, smart citizens ; manifestations, litt&#233;ratie spatiale, espace du jeu, espace public, espace contest&#233;, r&#233;sistance ; Monkey Island, Disneyland, fl&#226;nerie, marche &#224; pied, marchandise, capitalisme. Cet inventaire &#034;&#224; la Pr&#233;vert&#034; peupl&#233; d'anglicismes est constitu&#233; de la liste des mots-cl&#233;s mis bout &#224; bout des cinq contributions rassembl&#233;es dans ce num&#233;ro th&#233;matique consacr&#233; &#224; L'urbanisme, l'architecture et le jeu vid&#233;o ; que fabrique le Game design ? Il r&#233;v&#232;le la richesse des r&#233;ponses aux questions pos&#233;es dans l'appel &#224; textes et la manifestation scientifique &#224; l'origine de ce num&#233;ro. Que nous disent ces interfaces vid&#233;oludiques de la ville, des territoires et de leur fabrique ? Que disent les jeux vid&#233;o de la repr&#233;sentation et de la mise en r&#233;cit d'un territoire, de ses ressources, de son histoire et de son devenir ? Avec quelles cons&#233;quences en retour sur son image ? Peut-on mesurer l'impact de la culture vid&#233;oludique chez les professionnel-le-s de la fabrique de la ville, leur imaginaire, tout en imaginant en retour la fabrique de la ville et ses enjeux comme source d'inspiration pour les professionnel-le-s du jeu vid&#233;o ? Dans quelle mesure, enfin, peut-on v&#233;rifier l'&#233;mergence du jeu vid&#233;o comme possible outil d'empowerment vis-&#224;-vis du projet urbain ou du projet de territoire ?&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SOMMAIRE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Introduction&lt;/strong&gt;, Maryvonne Pr&#233;vot et Jennifer Buyck&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Le concours villes et territoires de demain avec Minecraft &#224; la carte&lt;/strong&gt;, Fran&#231;ois Lecordix, Sofiane Kriat, Mouna Lekhnati&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Iserescraft : le jeu vid&#233;o comme outil de micro projet urbain et r&#233;v&#233;lateur d'enjeux locaux &lt;/strong&gt;, J&#233;r&#233;my Chauvet&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Une ville n'est pas un jeu : approches et enjeux du d&#233;veloppement urbain par les jeux vid&#233;os et villes intelligentes&lt;/strong&gt;, L&#233;o Martial&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Jeux vid&#233;os et protestations civiques et politiques : d&#233;velopper la litt&#233;rature spatiale des manifestants urbains gr&#226;ce au jeu vid&#233;o ?&lt;/strong&gt;, Hamza Bashandy, Pierre Hallot, Bj&#246;rn-Olav Dozo&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Jouer dans l'espace urbain capitaliste de Disneyland avec The secret of Monkey Island : Monkey Island 1 &amp; 2&lt;/strong&gt;, Charlotte Courtois&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Lecture&lt;/strong&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Simulations prot&#233;iformes du monde&lt;/strong&gt;, Maryvonne Pr&#233;vot&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Spectacle&lt;/strong&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le mim&#233;tisme et le vertige, Maryvonne Pr&#233;vot&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Varia&lt;/strong&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Tokyo Manga Architecture et imaginaire&lt;/strong&gt; : le fantasme occidental de la ville de Tokyo, ou la construction d'une image de la capitale nippone &#224; travers les manges diffus&#233;s dans l'Hexagone, Camille Cosson&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Art et espace de rencontre avec les habitants dans les quartiers culturels :&lt;/strong&gt; le cas des acteurs culturels des quartiers des Olivettes (Nantes) et du Panier (Marseille), Basile Michel&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Lecture&lt;/strong&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Plaidoyer pour une restauration &#233;cologique des rivi&#232;res&lt;/strong&gt;, Denis Mercier&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Fabriquer la ville durable en Asie &#224; l'heure de l'&#233;conomie de la connaissance&lt;/strong&gt;, Narjes Ghias Alerassoul&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Des &#034;lieux communs&#034; ou lieux cosmopolites : penser les villes d'Afrique&lt;/strong&gt;, Marie Morelle&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;La m&#233;moire des lieux : un devoir d'histoire g&#233;ographique&lt;/strong&gt;, Martine Tabeaud&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Litt&#233;rature et espace : la repr&#233;sentation des banlieues populaires dans les r&#233;cits de voyages&lt;/strong&gt;, Catherine Fournet-Gu&#233;rin&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Apprendre &#224; utiliser les outils qualitatifs de la g&#233;ographie&lt;/strong&gt;, Hovig Ter Minassian&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Voir la pr&#233;sentation du num&#233;ro sur &lt;a href=&#034;https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&amp;obj=livre&amp;no=65078&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le site de l'&#233;diteur&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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