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	<title>RAMAU - R&#233;seau activit&#233;s et m&#233;tiers de l'architecture et de l'urbanisme - Architectural and urban research network</title>
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	<description>RAMAU - R&#233;seau activit&#233;s et m&#233;tiers de l'architecture et de l'urbanisme
Le site pr&#233;sente les activit&#233;s du r&#233;seau et une actualit&#233; de la recherche : publications, agenda des colloques, s&#233;minaires, appels &#224; contributions...</description>
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		<title>RAMAU - R&#233;seau activit&#233;s et m&#233;tiers de l'architecture et de l'urbanisme - Architectural and urban research network</title>
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		<title>Insertion professionnelle et effets de quartiers</title>
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		<dc:creator>Dubechot (P.), Groc (I.)</dc:creator>


		<dc:subject>Rapports</dc:subject>
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		<dc:subject>R&#233;sum&#233;</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Centre de recherche pour l'&#233;tude et l'observation des conditions de vie (CREDOC), Paris, novembre 1995.&lt;br class='manualbr' /&gt;Rapport disponible &#224; la biblioth&#232;que du CDU.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://www.ramau.archi.fr/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Documentation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.ramau.archi.fr/spip.php?mot3" rel="tag"&gt;Rapports&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="http://www.ramau.archi.fr/spip.php?mot21" rel="tag"&gt;R&#233;sum&#233;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le parti retenu par le CREDOC dans la r&#233;alisation de cette &#233;tude a consist&#233; &#224; se placer du point de vue des jeunes adultes r&#233;sidant dans ces quartiers.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour &#233;largir le point de vue et sortir de la confrontation quartier-observateur, le protocole de cette &#233;tude a &#233;t&#233; complexifi&#233; de deux mani&#232;res diff&#233;rentes. &lt;br class='manualbr' /&gt;La premi&#232;re consistait &#224; choisir &#224; c&#244;t&#233; des quartiers ayant b&#233;n&#233;fici&#233; de DSQ, d'autres quartiers, situ&#233;s dans les m&#234;mes villes, proches des premiers par un certain nombre de caract&#233;ristiques mais n'ayant pas b&#233;n&#233;fici&#233; de ces proc&#233;dures.&lt;br class='manualbr' /&gt;La seconde pr&#233;caution consistait &#224; interroger des jeunes adultes non sur la base de leur visibilit&#233; sociale, de leur capacit&#233; &#224; exprimer des tensions et des aspirations collectives, mais simplement de leur r&#233;sidence dans un quartier.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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